Cuối tuần là một chủ đề rất gần gũi với học sinh vì các em có thể nói về những điều mình thực sự làm: ở nhà, chơi thể thao, gặp bạn bè, đi chơi cùng gia đình, đọc sách, xem phim hoặc chuẩn bị cho tuần mới.
Với người mới học tiếng Anh, đây cũng là một chủ đề rất phù hợp để luyện giao tiếp. Học sinh không cần bắt đầu bằng những câu dài. Chỉ cần biết một số hoạt động quen thuộc, cách nói mình thích gì và vài mẫu câu về kế hoạch là đã có thể tạo ra một cuộc trò chuyện đơn giản.
Trong bài này, The Good King sẽ hướng dẫn cách nói về cuối tuần bằng tiếng Anh từ những câu cơ bản tới hội thoại và bài tập thực hành.
Từ vựng cơ bản về hoạt động cuối tuần
Học sinh có thể bắt đầu với những cụm từ quen thuộc sau:
- stay at home – ở nhà
- play football – chơi bóng đá
- play badminton – chơi cầu lông
- play chess – chơi cờ vua
- read books – đọc sách
- watch TV – xem TV
- watch a movie – xem phim
- listen to music – nghe nhạc
- visit my grandparents – thăm ông bà
- go to the park – đi công viên
- go shopping – đi mua sắm
- hang out with my friends – đi chơi với bạn
- have lunch with my family – ăn trưa cùng gia đình
- do my homework – làm bài tập về nhà
Không cần học thuộc toàn bộ danh sách. Tốt hơn là học sinh chọn 5–7 hoạt động thực sự xuất hiện trong cuối tuần của mình rồi dùng chúng nhiều lần trong câu.
Cách nói “Cuối tuần em thường làm gì?”
Với các hoạt động lặp lại vào cuối tuần, học sinh có thể dùng thì hiện tại đơn.
Mẫu câu cơ bản:
I + hoạt động + on weekends.
Ví dụ:
- I play football on weekends. – Em chơi bóng đá vào cuối tuần.
- I visit my grandparents on weekends. – Em thăm ông bà vào cuối tuần.
- I read books on weekends. – Em đọc sách vào cuối tuần.
Học sinh cũng có thể dùng usually, sometimes hoặc often để nói rõ tần suất:
- I usually stay at home on Sunday morning.
- I sometimes go to the park with my family.
- I often play badminton with my friends.
Saturday và Sunday khác nhau như thế nào?
Thay vì chỉ nói chung chung về cuối tuần, học sinh có thể chia hoạt động theo từng ngày.
Ví dụ:
On Saturday, I play football with my friends.
On Sunday, I visit my grandparents.
Khi muốn nói cụ thể hơn về thời điểm trong ngày, có thể dùng:
- on Saturday morning – sáng thứ Bảy
- on Saturday afternoon – chiều thứ Bảy
- on Saturday evening – tối thứ Bảy
- on Sunday morning – sáng Chủ nhật
Ví dụ:
On Saturday morning, I do my homework. In the afternoon, I play football. In the evening, I watch a movie with my family.
Nói về sở thích trong cuối tuần
Cuối tuần cũng là lúc học sinh có thể nói về những điều mình thích làm.
Mẫu câu:
- I like…
- I love…
- My favorite weekend activity is…
Ví dụ:
- I like playing chess on weekends.
- I love watching movies with my family.
- My favorite weekend activity is playing football.
Nếu học sinh muốn luyện sâu hơn phần này, có thể xem thêm bài cách nói về sở thích bằng tiếng Anh.
“What do you do on weekends?”
Đây là một trong những câu hỏi cơ bản nhất của chủ đề này:
What do you do on weekends?
Bạn thường làm gì vào cuối tuần?
Một số cách trả lời:
I usually play football with my friends.
I stay at home and read books.
I visit my grandparents on Sunday.
Người học không cần trả lời quá dài. Một câu đúng và đúng với cuộc sống thật của mình đã đủ để bắt đầu cuộc trò chuyện.
Hỏi thêm để cuộc trò chuyện không kết thúc sau một câu
Sau khi người đối diện trả lời, học sinh có thể hỏi thêm một câu đơn giản:
- Who do you go with? – Bạn đi cùng ai?
- Where do you go? – Bạn đi đâu?
- What time do you go? – Bạn đi lúc mấy giờ?
- Do you like it? – Bạn có thích không?
- What about Sunday? – Còn Chủ nhật thì sao?
Ví dụ:
A: What do you do on weekends?
B: I play badminton.
A: Who do you play with?
B: I play with my sister.
Từ một câu hỏi ban đầu, học sinh đã có thể phát triển thành một đoạn hội thoại ngắn thay vì chỉ trả lời rồi dừng lại.
Cách nói về kế hoạch cuối tuần
Ngoài việc nói về thói quen, học sinh cũng có thể nói về điều mình dự định làm vào cuối tuần sắp tới.
Với người mới bắt đầu, mẫu câu rất hữu ích là:
I’m going to + động từ.
Ví dụ:
- I’m going to visit my grandparents this weekend.
- I’m going to play football on Saturday.
- I’m going to watch a movie with my family.
Câu hỏi tương ứng là:
What are you going to do this weekend?
Ví dụ:
A: What are you going to do this weekend?
B: I’m going to visit my grandparents.
“Usually” và “this weekend” không giống nhau
Đây là một điểm học sinh dễ nhầm.
I usually play football on weekends.
Câu này nói về một thói quen lặp lại.
Còn:
I’m going to play football this weekend.
Câu này nói về kế hoạch cho cuối tuần sắp tới.
Việc phân biệt hai ý này giúp học sinh không chỉ biết nói mình thường làm gì mà còn biết nói mình sắp làm gì.
Mẫu nói hoàn chỉnh về cuối tuần
Học sinh có thể bắt đầu từ một đoạn ngắn như sau:
On weekends, I usually spend time with my family. On Saturday morning, I do my homework. In the afternoon, I play football with my friends. On Sunday, I visit my grandparents. I like weekends because I have more time to relax.
Đoạn này không cần học thuộc nguyên văn. Học sinh nên thay các hoạt động bằng những gì đúng với bản thân.
Ví dụ, nếu không chơi bóng đá, có thể đổi thành:
I play chess with my brother.
Hoặc:
I read books at home.
Đừng biến “My Weekend” thành một bài văn cố định
Giống như chủ đề một ngày của em bằng tiếng Anh, mục tiêu của chủ đề cuối tuần không phải là học sinh thuộc một bài văn rồi đọc lại chính xác từng chữ.
Một người học thực sự sử dụng được ngôn ngữ cần có khả năng thay đổi nội dung khi tình huống thay đổi. Tuần này em có thể ở nhà, tuần sau đi công viên, một cuối tuần khác lại về thăm ông bà.
Vì vậy, thay vì học thuộc cả đoạn, học sinh có thể ghi nhớ những khung nhỏ như:
- On Saturday, I…
- On Sunday, I…
- I usually…
- I like…
- This weekend, I’m going to…
Những khung này có thể được sử dụng với rất nhiều nội dung khác nhau.
Một hội thoại hoàn chỉnh về cuối tuần
A: What do you usually do on weekends?
B: I usually stay at home on Saturday morning and play football in the afternoon.
A: What do you do on Sunday?
B: I visit my grandparents with my family.
A: Do you like weekends?
B: Yes, I do. I have more time to relax and play with my friends.
A: What are you going to do this weekend?
B: I’m going to watch a movie with my family.
Trong một hội thoại ngắn như vậy, học sinh đã luyện được thói quen, sở thích, gia đình và kế hoạch trong cùng một chủ đề.
Bài tập 1: Chọn từ thích hợp
Chọn từ phù hợp để hoàn thành câu: football, grandparents, books, homework, movie.
- I play ______ with my friends.
- I visit my ______ on Sunday.
- I read ______ at home.
- I do my ______ on Saturday morning.
- I watch a ______ with my family.
Đáp án: 1. football; 2. grandparents; 3. books; 4. homework; 5. movie.
Bài tập 2: Hoàn thành câu về cuối tuần của em
Điền thông tin thật của em:
- On Saturday, I ______.
- On Sunday, I ______.
- I usually ______ on weekends.
- My favorite weekend activity is ______.
- This weekend, I’m going to ______.
Sau khi hoàn thành, hãy thử nói lại mà không nhìn vào câu đã viết.
Bài tập 3: Hỏi một người bạn
Làm việc theo cặp và hỏi các câu sau:
- What do you do on weekends?
- What do you do on Saturday?
- What do you do on Sunday?
- What is your favorite weekend activity?
- What are you going to do this weekend?
Sau đó đổi vai để cả hai người đều được hỏi và trả lời.
Từ một hoạt động tới một cuộc trò chuyện
Một học sinh mới bắt đầu có thể chỉ nói:
I play football on weekends.
Sau đó phát triển thành:
I play football with my friends on Saturday afternoon.
Rồi tiếp tục:
I play football with my friends on Saturday afternoon because I really like football.
Cuối cùng, học sinh có thể hỏi lại người đối diện:
What do you do on weekends?
Đó là cách một câu đơn giản dần trở thành một cuộc trò chuyện.
The Good King hướng tới việc giúp học sinh xây dựng khả năng giao tiếp theo cách đó: bắt đầu từ những mẫu câu nhỏ, sử dụng chúng trong tình huống thật và từng bước mở rộng khả năng diễn đạt.
Speak Like a King.
